Iskolánk diákjai és tanárai egy héten át szakítottak a hagyományos oktatási keretekkel, hogy interaktív workshopok, versenyek és technológiai kihívások révén készüljenek fel a jövő munkaerőpiacára.

A hét legfontosabb eseményei:

1. Prompt-mérnök előadás és Kvíz: Interaktív szakmai nap, ahol a diákok elsajátították a „robotnyelvet”, azaz a mesterséges intelligencia hatékony vezérlését (promptolás), majd a Prompt-Főmérnök teszten bizonyították tudásukat.
2. Paperless Challenge: Egy teljes nap az iskolában papír és toll nélkül. A diákok mobiltelefonon jegyzeteltek, a tanárok pedig digitális űrlapokon végezték a számonkéréseiket.
3. Etikai kerekasztal-beszélgetés: Provokatív vitaalkalom „Algoritmus vagy Alkotó?” címmel, ahol a diákok az AI és az emberi munka határvonalait, a szerzői jogokat és az empátia szerepét járták körül.
4. Workshop - Deepfake Detektív: Rendészeti fókuszú gyakorlati foglalkozás, ahol a tanulók megtanulták felismerni a digitálisan manipulált videókat, hangokat és a biológiai anomáliákat.
5. Digitális Szabadulószoba: Tantárgyközi csapatverseny, ahol az Informatika szakos diákok szakmai feladványokon keresztül „szabadították ki” az iskola által zárolt ajándékot.
6. BNA FIFA CUP: Nagyszabású e-sport bajnokságot rendeztünk 24 csapat részvételével. A kieséses rendszerű verseny döntője az aula nagy kivetítőjén, élő kommentár mellett zajlott.

A Digitális Témahét 2026 bebizonyította, hogy iskolánk közössége készen áll a technológiai váltásra. A diákok nemcsak passzív felhasználói, hanem **tudatos irányítói** lettek a digitális eszközöknek.

"A jövőben nem az lesz az előnyben, aki mindent tud, hanem az, aki a legjobb kérdéseket tudja feltenni a technológiának."